Dès lors que la formation devient un investissement, avec un ROI et une valeur ajoutée mesurable, le responsable formation change de rôle. André Perret analyse les mutations que traverse monde de la formation.
La crise sanitaire a eu un fort impact sur les politiques de formation des entreprises. Valérie Varéla, responsable service client chez RHEXIS, a pu constater sur le terrain la diversité des réactions.
Le confinement a particulièrement pesé sur le monde de la formation, et beaucoup redoutent la suite. Alain Ragot énumère au contraire 6 raisons de penser que la formation résistera bien à la crise.
Geoffrey Michalak, directeur formation et technique de l’activité « contrôle technique » de SGS, nous parle de cette période complexe de l’épidémie de Covid-19, du point de vue de la formation.
Primagaz a externalisé plusieurs dimensions de la gestion de la formation : facturation des fournisseurs, déploiement des formations obligatoires, recueil des besoins… Caroline Houis et Laura Deffontis nous parlent de leur expérience chez Primagaz.
La réforme de 2018 institue à partir de 2021 un nouveau système de certification de la qualité de la formation. Iris Duvignaud, du Cofrac, chargé d’accréditer les organismes certificateurs, nous en explique les enjeux.
La formation est un atout pour la marque employeur, et vice-versa : Thomas Chardin, dirigeant de Parlons RH, nous parle des bénéfices du marketing RH pour l’entreprise et le responsable formation.
La réforme de la formation a tout bon ou presque sur la gouvernance et le CPF (avec des nuances), mais fait fausse route sur l’apprentissage, selon Bertrand Martinot, directeur conseil de la formation chez Siaci St Honoré et ex DGEFP.
Comment financera-t-on le plan de formation demain ? Cela fait partie des questions soulevées au fil des Cafés Réforme organisés chaque mois en interne par Baptiste Lefèvre, chef de projet chez RHEXIS.
Vincent Dallongeville raconte comment Reconnect, l’association qu’il dirige, a développé des modules de formation originaux aux connaissances numériques de base.